¡Bienvenidos al Blog de la División de Tecnología Ambiental y Nanotecnología de la UTFV!

miércoles, julio 22, 2015

Mi experiencia en USA


Vivimos en un México cambiante, yo esperaría que ese cambio fuera siempre para mejorar sin embargo no es así, podemos ver simplemente la educación que se tiene hoy en día en nuestro país, el aumento de deserción, las reformas y artículos cambiantes, sí, vivimos en un México diferente y sé que como yo, muchos de los compañeros de mi generación se nos negó el acceso a las grandes casas de estudio, sin embargo el que tiene sed de conocimiento se saciará con nutrirse en una institución que te ofrezca un apoyo al alcance de tus posibilidades, así encontré mi Universidad, la Tecnológica Fidel Velázquez.

En la Universidad conocí y viví experiencias inolvidables, tuve la oportunidad de ver cambios importantes de la institución para apoyar a sus estudiantes, los proyectos e ideas nuevas de los estudiantes de diferentes generaciones, las ideas verdes implementadas en la universidad que cambiaron el paisaje de la universidad, los programas y beneficios que tienes al participar en diferentes eventos y competencias, nuestra Universidad esta llena de oportunidades, así como mi experiencia cuando fui seleccionada para hacer mi estadía de cuatro meses en el Washington Center.

El departamento de idiomas siempre tiene becas que ofrecer a los estudiantes, con esto les quiero decir que si les interesa expandir su horizonte, sus oportunidades laborales y lazos de amistad, se acerquen a una experiencia que promete cambiar su vida en todos los aspectos posibles.

The Washington Center es una escuela en el Distristito de Columbia (District of Columbia) en Washington, más conocido por ser la capital de Estados Unidos pues (en mis propias palabras) es la cumbre de la política estadounidense ya que se encuentran los personajes más importantes, como el Presidente de los Estados Unidos (Barack Obama) y el Capitolio donde se encuentran los senadores y representantes de cada estado americano.  

The Washington Center viene a México apoyado por el programa de nuestro gobernador el Dr. Eruviel Ávila Villegas, que se encuentra en la gaceta del Gobierno del Estado de México“Becarios y becarias de excelencia” junto con el apoyo de dos mexicanos que forman parte de The Washington Center, ellos son Federico Ling y César Hernández Ruiz.

Pero ¿en qué consiste el programa para los mexicanos?, bueno una vez que has sido seleccionado, tu tienes la oportunidad de trabajar en la empresa de tu elección y ellos te dan la oportunidad de formar parte de su equipo durante 15 semanas, en estas semanas vivirás experiencias inolvidables, donde podrás conocer a senadores y representantes, viajar a diferentes lugares como New York City, visitar los monumentos históricos de Washington DC, asistir a eventos y conferencias con personalidades del medio político, ecológico, tecnológico e innovador de los más importantes a nivel mundial y sobre todo mejorar el idioma inglés practicándolo continuamente con tus compañeros de cuarto y amigos de diferentes partes del mundo en el mismo programa.

Podría escribir muchas cosas de lo que viví pero me gustaría que tú que estás leyendo esto te acercarás con la Profesora Adriana Villagrán y al coordinado de inglés, Carlos Ramos, cariñosamente conocido como “Charly”, para poder participar y vivir esta experiencia que te cambiará la vida y tu futuro.

Finalmente puedo decir que la experiencia que yo tuve por 15 semanas fueron renovadoras para mí, conocí y viví con personas maravillosas, hice nuevos y nuevas amigas de diferentes países, me reí y me divertí como nunca antes en mi veintera vida, trabaje con las mujeres más maravillosas e inteligentes del mundo, The Washington Center, me cambió la vida y todo gracias al apoyo que nos brinda nuestro Gobernador el Dr. Eruviel Ávila Villegas y los beneficios que nos da la UTFV.

Personalmente quiero agradecer a todo el departamento de idiomas por su apoyo hacia mi y en especial a “Charly” por ofrecerme su apoyo continuo, a la Profesora Adriana Villagrán porque siempre esta paso a paso con los estudiantes durante y después de todo el proceso de selección y finalmente a mi Director, Armando Ávila Dorador por leer cada experiencia que tuve durante mi pasantía en Estados Unidos y ser mi biblioteca digital para entregar mis trabajos con excelencia.

Perla Rivera Fuentes
Egresada de la ingeniería en Tecnología Ambiental









viernes, julio 10, 2015

Estudiante de Nanotecnología se va un año a Francia




Reconozco mi vocación científica y considerando la ubicación de la Universidad Tecnológica Fidel Velázquez (UTFV) así como las posibilidades de desarrollo personal y profesional, decidí ingresar a esta escuela para matricularme en la carrera de Nanotecnología. Las asignaturas del plan de estudios así como los temas a abordar me parecían muy atractivos y de gran interés hacia el estudio de los materiales.

Al poco tiempo de comenzar clases, me inscribí al taller de danza folklórica, sin embargo, decidí dejarlo pues la carga académica fue muy intensa desde los primeros días. Comencé entonces a tomar clases de francés que se ofrecen en cursos intensivos de cuatro horas que se dan los sábados. Seguí estudiando francés e inglés, con la idea de ser considerada para las becas de viajes al extranjero que ofrece el Gobierno del Estado de México. Particularmente el grupo de francés donde empezamos 22 personas, poco a poco fue reduciéndose hasta que solamente quedamos tres de mis compañeros y yo.

Conforme fue avanzando mi nivel de dominio del francés, tuve que renunciar a varias actividades, pues de inicio me inscribí en las clases vespertinas. Casi dejé de salir con mis amigos y me ausentaba de los compromisos familiares. Inclusive, el aumento de las horas de estudio de los idiomas empezó a afectar otras asignaturas donde vi reducido mi rendimiento.

Karen Monserrat Cantero Colmenero en la UT de León

Finalmente me informaron que había sido seleccionada para asistir a la Universidad Tecnológica de León, donde serían las evaluaciones para participar en el programa México-Francia. El examen escrito no se me hizo tan difícil, pero sí reconozco que se me complicó la etapa de la comunicación no verbal, así como la fluidez en la conversación, ya que la evaluadora que me tocó, según yo, no formulaba muy bien sus ideas o cambiaba muy rápido el tema de conversación. Afortunadamente y después de tanta práctica, al menos sabía que no estaba tan alejada del resto de los estudiantes que iban de otras universidades tecnológicas.

Justo cuando empezaba a sentir que no había sido seleccionada, recibí un correo electrónico donde me avisaban que sería una de las estudiantes elegidas para estar un año en una universidad de Francia haciendo un curso de alta especialidad en mi área de conocimiento. La emoción que sentí compensó cada uno de los sacrificios que tuve que hacer para alcanzar este objetivo. Atrás quedaron los comentarios de mis amigos o de mi familia que criticaban que me la pasara “tanto tiempo” en la escuela.

Las oportunidades están para todos. Los cursos de francés o de inglés no me aumentaron la colegiatura en la universidad, así que no tengo menos que agradecer a las autoridades de la UTFV, en especial al coordinador de idiomas, a ml profesor Yves, y a mi Director de División, por la visión de ponernos los elementos que nos ayudan a crecer y en mi caso, a cristalizar mi sueño de hacer estudios en el extranjero, en particular en Francia.

A partir del próximo mes y durante todo un año, seré estudiante del Instituto Universitario Tecnológico Toulouse III, que está en la ciudad de Tarbes en Francia, y a mi regreso, se abre la posibilidad para trabajar en una empresa con capital francés instalada en México, así como proseguir mis estudios de la ingeniería en Nanotecnología.

Karen Monserrat Cantero Colmenero
Estudainte de Nanotecnología UTFV




Durante su visita a México el pasado mes de abril de 2014, el Presidente de Francia François Hollande y el Presidente de México Enrique Peña Nieto, firmaron varios acuerdos de intención entre los cuales se incluye el aumento de becas y apoyos para que más mexicanos realicen estudios en Francia

Visita a Planta de Tratamiento de Agua de OPDM



El día   6 de Julio  del año en curso los  estudiantes   de  TSU  en química  ambiental   TAM301 y TAM 302  acompañados por  la profesora M. en C. Erika Toledo Trejo   asistieron  a la  planta de tratamiento de agua residual Tlalnepantla  Uno ubicada en  Av. Somex  No. 1 , Col Los Reyes Iztacala en Tlalnepantla de  Baz. Los  alumnos  conocieron de cerca  el proceso depurativo  llevado a cabo en  dicha instalación para mejorar la calidad  del agua, la importancia  de los microorganismos  en los procesos biológicos de depuración y su papel indicador  de calidad. Así mismo  conocieron   los procesos  que  actualmente  se  usan para el tratamiento de agua  que permiten el cumplimiento  de  la normatividad  aplicable  a aguas  tratadas en este caso  un sistema de reactores biológicos  secuenciales que además da  ahorro de  espacio, tiempo de  tratamiento  y excelentes  resultados.

martes, julio 07, 2015

Práctica de Campo en la La Presa del Llano, Villa del Carbón.




El pasado martes 23 de junio del presente los alumnos del tercer cuatrimestre de la carrera de Tecnología ambiental visitaron la presa del llano Ubicada en el municipio de Villa del Carbón Estado de México para llevar a cabo prácticas  de muestreo de suelo, y agua, esto en coordinación con los profesores M en C Norma Ordoñez del Villar, M. en C. Erika Toledo Trejo, LIc. Trinidad  y  el Ing. Armando Franco Gómez.

La Presa del Llano es una de las joyas ecológicas más preciadas de Villa de Carbón y del Estado de México, esta presa artificial con una actividad actual plenamente turística está situada a solo 20 Km. del centro de Villa y le ofrece un paisaje y un ambiente verdaderamente inolvidable, clásico del climas frio-templados, con una vegetación confiera totalmente boscosa, y con ríos y manantiales que abastecen la presa.

Dentro de las materias que los alumnos de tercer cuatrimestre cursan están Tratamiento de aguas, Microbiología Ambiental y contaminación del suelo materias que dentro de su plan de estudios manejan la toma de muestras para su posterior análisis dentro del laboratorio, en ese tenor se acudió a la presa del llano para tomar muestras para posteriormente ser analizadas dentro del laboratorio pesado de la universidad.

El muestreó es una herramienta de investigación científica su función principal y básica es determinar que parte de una realidad en estudio debe examinarse con la finalidad de hacer inferencias sobre dicha población. Obtener una muestra adecuada significa lograr una versión simplificada de la población de forma representativa. En el muestreó se logran buscar básicamente los siguientes objetivos:
  • Describir características (variables) de interés en la población ó poblaciones de objeto de estudio.
  • Comparar dos ó más poblaciones respecto de una ó más variables de interés en la investigación.
  • Identificar relación causa-efecto ó de dependencia entre  dos variables.
  • Identificar asociación ó correlación entre variables cuantitativas ó cualitativas.

En el caso de las muestras tomadas para la materia de tratamiento de aguas estas serán utilizadas para las determinaciones de: Acidez, Alcalinidad, Cloruros y Dureza parámetros que nos darán una idea una idea a los alumnos de la calidad del agua para su posible consumo humano.

En cuanto a las muestras tomadas para la identificación de enterobacterias, algas y organismos ciliados para cuantificarlos y determinar los parámetros microbiológicos en cuanto al consumo de esta agua para consumo humano.
Mientras que las muestras de suelo serán usadas para determinar las propiedades químicas y físicas del suelo y hacer una comparación entre este y el suelo de la universidad.

Una parte fundamental en la formación de nuevos profesionales dedicados al estudio, manejo y conservación del ambiente es el adquirir las habilidades, conocimientos y aptitudes necearías para la resolución de problemas de esta índole, por tal motivo los estudios de campo son y serán necesarios e indispensables en su formación pues fomentan y fortalecen su formación técnica (práctica) que les permitirá formarse como profesionales competentes y eficaces.

La visita no solo sirvió como practica si no para ver la interacción de los alumnos con un  ambiente distinto a las aulas y contacto de ellos con la naturaleza con la que a lo largo de su vida profesional tendrán un amplio contacto.

Ing. Armando Franco Gómez
Profesor de Asignatura









viernes, julio 03, 2015

Reconocimiento a la Excelencia


A iniciativa del Rector de la UTFV, el Mtro. en Derecho R. Rodrigo Gudiño Díaz, se ofreció un desayuno a los estudiantes que por su rendimiento académico y por sus méritos en particular, se distinguen como ejemplos de nuestra comunidad universitaria.
La exposición de motivos estuvo a cargo del Director de la División Académica de Administración, el Mtro. Héctor Sánchez Gómez, quien hizo referencia a que el evento es el inicio formal de un proyecto de esta casa de estudios, donde se pretende fortalecer el desarrollo de lo mejor que tenemos, y que son nuestros estudiantes. Haciendo referencia a la metáfora de los estudiantes como semillas con todo el potencial de germinar y dar grandes frutos, el Mtro. Sánchez hizo hincapié en esta nueva visión de la actual administración, donde lo académico toma el carácter relevante.
A nombre de los estudiantes, habló el alumno de Nanotecnología, Francisco F. Tello Casas, quien mencionó que “Quienes estamos hoy aquí, coincidimos porque somos estudiantes en el más amplio significado del término. Hemos aprovechado la oportunidad de prepararnos y de adquirir conocimientos y desarrollar habilidades que ahora nos distinguen como personas competentes por encima del grueso de la población escolar, y justamente por eso, tenemos mayor responsabilidad de ser voceros de la importancia de cultivar una vida académica, porque más allá de que es muy probable que nuestros estudios sean la base de nuestro trabajo y con ello, de nuestra forma de vivir, es un hecho inobjetable que debemos asumir el liderazgo entre nuestros compañeros, y con ello, propiciar un círculo virtuoso que nos permita consolidarnos como una universidad que más allá de sus instalaciones o su equipamiento, se distinga por la calidad académica de sus egresados”.
El plato fuerte estuvo a cargo del hermano del Rector, el Mtro. Arturo Gudiño Díaz, quien tuvo la habilidad de entremezclar la ciencia, la mitología, la filosofía, el humanismo y la historia para enviar un mensaje a los galardonados acerca de la importancia de la formación académica, pero sobre todo, de los hábitos de formarse permanentemente pues el ser humano es “un ser en permanente construcción”. Dejo en claro que más allá de si se opta por el camino del enciclopedismo (aprender mucho de varios temas) o del erudismo (especializarse mucho en un solo campo), la vida es productiva cuando se adquiere el hábito de aprender.
Finalmente el Rector de la UTFV hizo mención de los grandes ejes de su proyecto, resaltando la importancia de lograr que todos los estudiantes logren hablar inglés, dominen la computadora y además, destaquen en cada una de sus áreas de especialidad.
Sin duda, un parteaguas en la historia de la UTFV.
Enhorabuena para todos los galardonados.